在职老师展示中心

左教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008340 左老师

(专职教师)

可教授科目:小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级
自我描述: 本人虽是一名幼教,但是吉首大学本科毕业,喜欢跟小孩相处,亲和力强,特别喜欢数学题的研究制定一套适合孩子学习的教学方法,挖掘出小孩的弱项进行教学,这些都至关重要。

尹教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008244 尹老师

(专职教师)

可教授科目:小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 英语口语, 游泳
自我描述:

徐教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008382 徐老师

(专职教师)

可教授科目:小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三英语, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语四级, 英语六级
自我描述:

谢教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008355 谢老师

(专职教师)

可教授科目:小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 高一高二数学
自我描述: 参加工作3年教学经验丰富有班级管理经验对如何与学生相处有自己独到的见解,能迅速与学生打成一片教学经验丰富有班级管理经验对如何与学生相处有自己独到的见解,能迅速与学生打成一片

宋教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008357 宋老师

(专职教师)

可教授科目:小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文
自我描述: 责任心强,沉稳内敛,*小学代课教师,学校认可,学生喜欢,清楚学校课堂教学内容及重点,能更好的带孩子理解学习课堂教学内容,帮孩子快速进步!*学校外聘教师,带小学数学和英语,学生成绩进步明显,学校认可

吴教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008203 吴老师

(专职教师)

可教授科目:小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三化学
自我描述: 在辅导机构辅导初中理化生做了一年多,现在学校教初中化学。熟悉一对一的教学模式,也熟悉班级授课的模式。对于学生的学习境况把握准,能针对性的进行辅导。学生喜欢我轻松又高效的课堂,成绩在经过前三次课把脉,后几次课重点突破后大多有明显进步。。

胡教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008102 胡老师

(专职教师)

可教授科目:小学英语, 初一初二英语, 初三英语
自我描述: 本人做事踏实负责,有耐心,有亲和力,善于观察和总结。2015年5月~现在,麓山国际,小五奥数。2014年9月~12月,麓谷小学,小四英语和数学,进步很大2013年9月~11月,北雅中学,初三英语和化学。

彭教员.专职老师不公开此项信息

编号:2003549 彭老师

(专职教师)

可教授科目:初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学
自我描述: 本人表达能力强,语言具有亲和力,多年家教经验,家教效果明显。

李教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008070 李老师

(专职教师)

可教授科目:小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物
自我描述: 活波开朗,平易近人,沟通能力较好。爱好广泛,对人热情,富有激情和创造力。耐心贴心,深受学生喜爱。做过家教,托管和实习老师,有丰富的家教经验,能做到因材施教,全身心的投入学生的学习中,做学生朋友型的老师。遇事沉着冷静,理性思考,能及时妥善的处理教学中的问题。我相信:只要带着热情,责任和态度,必能凭着自己的知识、能力、素质和坚持不懈地努力,脚踏实地做好一名家教老师,让学生学有所思,学有所乐,学有所获!2014年8月,江永初一英语,期终学员从全班40名上升到11名2014年11月,星光托管,期终学员从全班倒数上

邢教员.专职老师不公开此项信息

编号:2008056 邢老师

(专职教师)

可教授科目:小学语文, 小学英语
自我描述: 人比较开朗,有小幽默,能与小孩子关系处理融洽,并能对其科目辅导做到认真负责有耐心。能了解学生心理并用合理的方法使其充分理解课堂知识,达到融会贯通的目的2013年11月,青岛市小学四年级全科辅导班,期终所有学员都成绩都有所上升,其中有3个前十名。2015年4月,上海市初一数学,期中学员从40分提到78分。

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